Kennedy DO, Little W, Haskell CF, Scholey AB. (2006). Anxiolytic effects of a combination of Melissa officinalis and Valeriana officinalis during laboratory induced stress. Phytother Res. ;20(2):96-102.
OBJETIVO: Melissa officinalis (toronjil) y Valeriana officinalis (valeriana) se han utilizado tanto tradicional como contemporáneamente como sedantes suaves, ansiolíticos e hipnóticos. Investigaciones recientes han sugerido que ambos pueden atenuar el estrés inducido por el laboratorio. Como las dos hierbas se venden con mayor frecuencia en combinación, el estudio actual evaluó las propiedades ansiolíticas de dicha combinación durante el estrés inducido por el laboratorio.
METODOS: En este experimento cruzado balanceado, aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo, 24 voluntarios sanos recibieron tres dosis únicas separadas (600 mg, 1200 mg, 1800 mg) de un producto estandarizado que contenía M. officinalis y V. officinalis extractos, más un placebo, en días separados separados por un período de lavado de 7 días. La modulación del estado de ánimo y la ansiedad se evaluó durante la finalización de la dosis previa y de 1 h, 3 hy 6 h después de la dosis de una versión de 20 minutos de la batería de simulación de estrés de intensidad definida (DISS). También se evaluó el desempeño cognitivo en las cuatro tareas concurrentes de la batería.
RESULTADOS: Los resultados mostraron que la dosis de 600 mg de la combinación mejoró los efectos negativos del DISS en las calificaciones de ansiedad. Sin embargo, la dosis más alta (1800 mg) mostró un aumento de la ansiedad que fue menos marcado pero que alcanzó significación durante una sesión de prueba. Además, las tres dosis provocaron disminuciones en el rendimiento del módulo de tareas Stroop dentro de la batería, y las dos dosis más bajas llevaron a disminuciones en la puntuación general generada en la batería DISS.
CONCLUSIONES: Estos resultados sugieren que una combinación de Melissa officinalis y Valeriana officinalis posee propiedades ansiolíticas que merecen una mayor investigación.